为全面检视本学期教学运行质量、推进教育教学改革，近日，人文教育学院各专业负责人牵头，分专业、分批次组织召开了期中教学检查教师座谈会。其中，英语、广告学与学前教育专业座谈会于5月8日举行，汉语言文学、网络与新媒体专业座谈会于5月9日举行。学院相关负责人及各专业教师代表参加了会议。

本次教师座谈会主要围绕“三过关”运行过程中发现的问题反馈，学生座谈会意见反馈、教师教学基本情况自查、班级学风建设现状、毕业论文进度等方面展开。通过梳理教学工作中存在的亮点与问题，研讨整改方案，明确后续教学工作方向与举措。在座谈会上，英语专业及公共英语课程教师还围绕课程思政融入、分级教学实效及学生课堂参与度提升等议题展开探讨；广告学与学前教育专业教师就实践教学环节优化、学生职业能力培养路径进行了经验分享；汉语言文学专业教师聚焦教学模式创新及全员育人模式构建交流了意见；网络与新媒体专业针对技术类课程的前沿性更新、课堂教学管理和培养方案的优化等话题进行了讨论。

教师座谈会气氛坦诚热烈。与会负责人认真听取了发言，并就部分问题进行了现场回应。

此次座谈会为学院与教师之间搭建了有效的反馈桥梁。下一步，学院将以此次座谈为契机，系统梳理相关建议，协同有关部门逐项落实整改，持续推动教学质量内涵式发展。